YouTube, el portal de vídeos de Google, obligará al internauta que haya subido vídeos protegidos a acudir a su escuela en línea donde, tras contemplar un vídeo sobre el tema, deberá responder a un cuestionario sobre derechos de autor y qué tipo de obras puede colgar en el portal.
Si pasa el examen podrá a volver a subir vídeos.El vídeo de dibujos animados da una explicación muy simple sobre qué vídeos no pueden subirse a YouTube y las consecuencias de hacerlo.
En inglés, ofrece versiones subtituladas en varios idiomas. Tras contemplar el vídeo, el internauta deberá responder a un cuestionario en el que deberá seleccionar una respuesta de las varias que se le presentan en cada pregunta.
El cuestionario plantea preguntas como: "A continuación, se muestra un posible ejemplo de contenido original: Contenido de vídeo extraído de un DVD; Música descargada de otro sitio web; Música extraída de tu propia colección de CD; Vídeo creado con tu propia videocámara o cámara". La respuesta se evalúa como correcta o errónea.
En otra, se ofrecen una serie de alternativas para que el internauta escoja qué contenido es inadecuado (vídeos de tu gato, de tu perro, de familiares y amigos o de una programa de televisión).
El cuestionario no se activa hasta que el internauta no haya visionado el vídeo pedagógico.
Si pasa el examen podrá a volver a subir vídeos.El vídeo de dibujos animados da una explicación muy simple sobre qué vídeos no pueden subirse a YouTube y las consecuencias de hacerlo.
En inglés, ofrece versiones subtituladas en varios idiomas. Tras contemplar el vídeo, el internauta deberá responder a un cuestionario en el que deberá seleccionar una respuesta de las varias que se le presentan en cada pregunta.
El cuestionario plantea preguntas como: "A continuación, se muestra un posible ejemplo de contenido original: Contenido de vídeo extraído de un DVD; Música descargada de otro sitio web; Música extraída de tu propia colección de CD; Vídeo creado con tu propia videocámara o cámara". La respuesta se evalúa como correcta o errónea.
En otra, se ofrecen una serie de alternativas para que el internauta escoja qué contenido es inadecuado (vídeos de tu gato, de tu perro, de familiares y amigos o de una programa de televisión).
El cuestionario no se activa hasta que el internauta no haya visionado el vídeo pedagógico.
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